Software Especializados para personas con problemas auditivos.

La necesidad que se requiere para conseguir facilidades para los niños con deficit auditivo es cada vez mayor. Cada vez el mundo de la tecnología y los ordenadores tiene más programas y software especializados para grupos específicos de la población. Esta vez el turno es para los niños con discapacidad oral y auditiva, quienes ahora tendrán la posibilidad de interactuar con esta herramienta diseñada para ordenadores. Aunque disponemos de un amplio abanico de posibilidades en la web para obtener software para alumnos con cualquier deficit y con el que se consigue excelentes resultados tanto en el niño como en su entorno.

ü  Teléfonos con transmisión de texto,

ü  Software que permita la conversión de voz, -

ü  Software que permita la conversión de texto,

ü  Herramientas de software para correo electrónico,

ü  Herramientas de software para chat,

ü  Sistemas amplificadores para personas con baja capacidad auditiva, … etc.

Globus.
Es un programa de ordenador que nos facilita y ayuda en el trabajo con alumnado que esta recibiendo atención logopédica con trastornos de habla, audición y lenguaje. Hay una gran cantidad de ejercicios que fomentan la producción de sonidos y fonemas, aspectos fonéticos de modulación del habla y de fonología para fomentar la producción de fonemas.

·         Características del programa:

-Hay un manual actualizado de instrucciones completas del programa.
-Se puede tener registrada la observación y el mantenimiento de los resultados del trabajo realizado.

-Hay toda una serie de ejercicios muy motivadores para la expresión oral.
-Posee una gran facilidad de modificación de los ejercicios para adaptarlos a los pacientes en cuestión.                                                   .
-Tiene posibilidad de adaptarse para alumnos con dificultades motóricas y/o visuales.
-El programa es muy interesante, ya que fomenta el trabajo con alumnado con problemas en la producción fonética. 

Computadoras para discapacitados.

La autora TAMONI Mónica (2007), refiriéndose a computadoras para discapacitados dice: “La computadora e Internet necesitan con urgencia más rampas de acceso para discapacitados. Para que la gente con problemas de movilidad, visión, audición o aprendizaje no se quede afuera de la nueva sociedad digital.”

La misma autora, manifiesta también que: “en Internet los que no pueden moverse viajan sin obstáculos, los ciegos encuentran alternativas para leer libros y los sordos para hablar por teléfono”. Las diferencias entre seres humanos se eliminan y la tecnología los ayuda a superar sus límites, aunque tomar las riendas de esta informática especial exige un esfuerzo extra al discapacitado, sobre todo de tipo económico, mientras  que los especialistas coinciden en la necesidad de capacitar a los docentes de escuelas especiales sobre el uso de tecnologías adaptativas. (Matemáticas, educación y nuevas tecnologías, 2007).

Dispositivos tecnológicos para discapacitados y el uso de software

La periodista  María Valencia del diario El Comercio de Ecuador, en su sección Tecnología Pública, relacionada con discapacidad y dispositivos tecnológicos indicó: Mauricio Suárez no utiliza el cursor de la computadora, tampoco el mouse, ni siquiera tiene uno, cuando el ecuatoriano de 27 años enciende su equipo, una voz lo direcciona para que pueda ejecutar los comandos; Suárez es no vidente y desde hace 15 años usa Jaws, un lector de pantalla que verbaliza la información desplegada en una computadora de escritorio. A los 13 años, los doctores le detectaron degeneración de sus retinas, comenzó a utilizar este software en la versión 4.0 y ahora cuenta con la 7.1.  Suárez no duda en decir que el programa es “hackeado”, si no lo fuera, ni siquiera hubiese utilizado la primera versión, pues la licencia del programa cuesta alrededor de USD 400, pero en Ecuador es imposible adquirirla. En el caso de requerir el licenciamiento, tendría que comprarlo en Argentina, el país más cercano en donde se distribuye el software estadounidense de la empresa Freedom Scientific.”  (El Comercio Tecnología – Ciencia, lo mejor del CES, 2104)

Deficiencia Auditiva - Kofotecnología

El blog “Inclusión UPN 2012” explica la kofotecnología en los siguientes términos:

“La Kofotecnología es la utilización de las Tecnologías de información y comunicación (TIC) y otros materiales en la mejora de los procesos de atención de la población con discapacidad auditiva en ámbitos sociales, laborales y educativos. Sus aplicaciones tendrán como objetivo compensar sus dificultades, evaluar sus capacidades, mejorar su comunicación, facilitar sus procesos de aprendizaje, convertirse en una oportunidad de empleo, aumentar sus posibilidades de interacción social y permitirles una sana recreación en un ambiente menos restrictivo.”

Considerando a la asistencia tecnológica como parte de la Kofotecnología, entendemos que ésta no se reduce a las TIC sino que se amplía a cualquier objeto, equipo, sistema, producto, adaptación y servicio cuyo propósito es el de suplir, aumentar, mantener o mejorar las capacidades funcionales de las personas con discapacidad para realizar todas aquellas actividades que de otra forma no podrían hacer. Entendido así, podemos darnos cuenta que el concepto de Kofotecnología se amplía a una gama de productos siempre y cuando éstos tengan una intención de trabajo y atención para las personas sordos. (Inclusión UPN, 2012).

Herramientas Tecnológicas para personas con Discapacidades  Físicas.

Head Wand

El Head Wand, como su nombre lo indica, es un casco que integra una vara; ideal para las personas que únicamente tienen control del movimiento de su cabeza. Este dispositivo sirve para teclear caracteres, navegar por la web, entre otros, sin necesidad de tener un software especial instalado en el computador.